皮膚生物醫(yī)學電子設備

嚴博士說：“例如，如果一個人有睡眠問題，我們可以畫一個生物醫(yī)學設備來幫助監(jiān)測這個人的睡眠水平。”

“或者在教室里，老師可以通過將使用鉛筆和紙制作的可穿戴設備的創(chuàng)建納入課程計劃來吸引學生。”

“此外，這種低成本，易于定制的方法可以使科學家在家中進行研究，例如在大流行期間。”

“與許多包含不易分解成分的商用設備相比，我們的方法的另一個好處是紙張可以在大約一周內(nèi)分解。”

許多現(xiàn)有的商用皮膚上生物醫(yī)學設備通常包含兩個主要組件-生物醫(yī)學跟蹤組件和周圍的柔性材料(例如塑料)，以為該組件提供支撐結(jié)構(gòu)，以保持與人體的皮膚上連接。”密蘇里大學生物醫(yī)學，生物與化學工程系和機械與航天工程系的高級研究員鄭巖博士說。

“開發(fā)皮膚生物醫(yī)學電子設備的常規(guī)方法通常很復雜，而且生物試劑成本通常很高。”

“相反，我們的方法是低成本且非常簡單。我們可以使用廣泛使用的鉛筆和紙來制造類似的設備。”

在研究中，Yan博士及其同事發(fā)現(xiàn)，含有90%以上石墨的鉛筆能夠傳導大量能量，這些能量是由繪畫或書寫引起的紙張和鉛筆之間的摩擦產(chǎn)生的。

具體來說，他們發(fā)現(xiàn)含93%石墨的鉛筆是制造在商用辦公復印紙上繪制的各種皮膚上生物電子設備的-佳選擇。

嚴博士說：“一種生物相容性噴涂膠粘劑也可以涂在紙上，以幫助它更好地粘在人的皮膚上。”

該發(fā)現(xiàn)可能在基于家庭的個性化醫(yī)療保健，教育和遠程科學研究中具有廣泛的未來應用。

該團隊的下一步將是進一步開發(fā)和測試生物醫(yī)學組件的使用，包括電生理，溫度和生化傳感器。